Blog Full Right Sidebar With Frame

pgsd.umsida.ac.id – Pelantikan pengurus baru Organisasi Mahasiswa (Ormawa) Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhamadiyah Sidoarjo (Umsida) baru saja dilaksanakan pada setiap program studi (Prodi) di Auditorium Nyai Walidah Kampus 3 Umsida pada Jumat (25/10/2024). Acara ini dihadiri oleh Dekan FPIP, Kemahasiswaan, seluruh pengurus lama Badan Pengurus Harian (BPH), anggota Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Fakultas, anggota Himpunan Mahasiswa (Hima), dan tentunya seluruh BPH baru periode 2024/2025. Acara ini menjadi...Read More

Pgsd.umsida.ac.id – Himpunan Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Hima PGSD) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) baru saja menggelar acara serah terima jabatan pada tanggal Jumat (11/10/2024) di Kampus 3 Umsida. Acara ini menandai awal baru bagi kepengurusan Hima PGSD Umsida, dengan Ikmal Syarif sebagai ketua baru dan Nuril Hidayah sebagai wakil ketua. Di hadapan anggota dan dosen PGSD, eks ketua Wahyu Setyorini secara resmi menyerahkan tongkat estafet kepemimpinan kepada pengurus baru....Read More

Fpip.umsida.ac.id – Ahmad Nurefendi Fradana MPd, seorang dosen Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Prodi PGSD Umsida), meraih penghargaan sebagai peneliti terbaik dalam ajang Riset Muhammadiyah (RisetMu) 2024. Penelitian beliau yang berjudul “Manusia, Kemelekaksaraan, dan Janji Kesejahteraan: Literasi pada Simpul Tujuan Pembangunan Berkelanjutan” berhasil menarik perhatian para juri berkat kontribusinya dalam mengaitkan literasi dengan pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) dan kesejahteraan masyarakat. Baca juga: RisetMu 2024: Dosen...Read More

Pgsd.umsida.ac.id – Dalam menghadapi tantangan era Society 5.0, penting bagi generasi muda Indonesia untuk tetap berpegang pada nilai-nilai Pancasila sebagai dasar pembentukan karakter. Artikel yang ditulis oleh Feri Tirtoni dalam Inventa: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar menyoroti betapa krusialnya pengamalan Pancasila dalam membentuk identitas dan moral generasi muda di tengah perkembangan teknologi yang pesat. Baca juga: Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa dengan Digital Storytelling Tantangan di Era Society 5.0 Perkembangan teknologi...Read More

Pgsd.umsida.ac.id – Dalam era digital saat ini, inovasi pembelajaran sangat diperlukan untuk meningkatkan keterampilan siswa, khususnya dalam hal menulis. Salah satu riset terbaru dari Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA) menunjukkan bagaimana Digital Storytelling dapat memberikan dampak positif bagi keterampilan menulis siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilakukan oleh Fany Frestiya Adiyawati dan Ermawati Zulikhatin Nuroh, yang mengkaji pengaruh penggunaan *Digital Storytelling* terhadap kemampuan menulis siswa kelas II di SDN Kenongo 1. Baca...Read More